Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu (ULBS) anunță câștigarea unui grant european în valoare de 96.300 de euro, în cadrul programului CERV-2025. Alături de parteneri din Polonia, Estonia și Cehia, universitatea sibiană lansează proiectul „Words Matter: SpeakUP against Hate”. Demersul își propune o misiune ambițioasă: să transforme elevii cu vârste între 12 și 18 ani în adevărați „Ambasadori ai Schimbării” și să ofere profesorilor instrumente practice, verificate academic, pentru a demonta discursul instigator la ură direct din fețele de școală și din comunitate.
Într-o epocă în care ecranele sunt inundate de imagini spectaculoase, avem iluzia că textul și vorbele au trecut în plan secund. Este însă o capcană periculoasă: cuvintele rămân prefigurarea faptelor noastre, iar astăzi, sub impulsul algoritmilor și al Inteligenței Artificiale, ele pot ridica adevărate ghetouri informaționale și bule de ură care amenință însăși temelia valorilor democratice. Confruntată cu acest val de radicalizare și fragmentare socială care îi țintește în special pe tineri, comunitatea academică europeană refuză să rămână tăcută.
Incertitudinea care caracterizează tot mai mult viața societății contemporane, mai ales in spațiul occidental european provine și din proiectarea și expunerea societății, mai ales a generațiilor tinere, la un val de informații diametral opuse și radicale, chiar brutale care generează confuzie și mai ales fragmentare informațională și socială, construindu-se adevărate ghetouri informaționale, unde bulele de informații reduc perspectiva asupra lumii la o singură opțiune sau viziune. Problema fundamentală generată de această realitate este imposibilitatea dialogului real, acesta lovindu-se de un val de ură construit prin mesaje bine coordonate, ceea ce reprezintă o amenințare existențială la adresa valorilor europene și democratice.
Evident, in ultimii ani am auzit de inițiative locale, naționale sau internaționale la nivel european menite a contracara prin proiecte de cercetare, conferințe sau viziuni alternative aceste tendințe periculoase, mai ales discursul instigator la ură.
Europa și mediul academic nu pot rămâne tăcute în fata acestor provocări și își ridică vocea prin proiecte de cercetare menite să ofere instrumente concrete și punctuale, realizate cu obiectivitate și rigoare, comunităților locale și naționale în efortul acestora de a combate amplificare discursului instigator la ură în mod real.
Astfel, într-un asemenea demers se înscrie și câștigarea unui grant de tip CERV-2025-CHAR-LITI (Citizens, Equality, Rights and Values Programme) în valoare de 96.300 de euro, de către Universitatea ”Lucian Blaga” din Sibiu. In colaborare cu cinci parteneri din patru țări din Europa (Polonia, Estonia, România și Cehia) care se confruntă cu o escaladare a discursului instigator la ură și o fragmentare socială prin fake news tot mai vizibilă la nivelul discursului public, mai ales în rândul tinerilor. Astfel, proiectul intitulat „Words Matter: SpeakUP against Hate”, este conceput pentru a combate amplificarea discursului instigator la ură și potențiala sa escaladare în infracțiuni motivate de ură, în rândul tinerilor din Europa. Cercetarea dezvoltă, testează și scalează un model posibil de bune practici de cooperare între școală și comunitate, care are la bază patru elemente structurale: consolidarea rolului tinerilor în societate, dezvoltarea competențelor, consolidarea ecosistemului comunitar și transferul de politici publice.
Noutatea acestui proiect constă în propunerea concretă de modele de bune practici și mai mult de generarea de instrumente punctuale care să ajute comunitatea și școala să poată identifica, gestiona, prevenii sau chiar combate derapajele discursurilor instigatoare la ură. Cercetarea vizează tinerii cu vârste cuprinse între 12 și 18 ani, considerați ca fiind un grup vulnerabil la manipularea online, dar și esențial în modelarea culturii grupurilor de apartenență.
Proiectul își propune ca impact creșterea alfabetizării digitale, reziliența civică și responsabilitatea socială, oferindu-le tinerilor incluși în grupul țintă oportunitatea de a deveni Ambasadori ai Schimbării în școlile și comunitățile lor. Universitatea sibiană si-a asumat prin proiect o serie de obiective deosebit de importante în arhitectura proiectului cum ar fi :
- Dezvoltarea Capacităților Educatorilor și Competențe Digitale – privind evaluarea, validarea academică și programe de formare.
- Conceperea unui cadru de monitorizare a rezultatelor la nivel transnațional în concordanță cu standardele educaționale de la nivel național;
- Dezvoltarea și dotarea profesorilor cu instrumente practice pentru a integra etica digitală și strategiile împotriva discursului instigator la ură în programa școlară în mod eficient.
- Formare pentru profesori și educatori în combaterea discursului instigator la ură prin dezvoltarea unei comunicări incluzive, a dialogului real și generarea unor medii de învățare sigure;
Elementul cheie vizat de proiect este transferul de cunoaștere reală din zona de cercetare academică a fenomenului spre instrumente practice și utile de combatere și prevenire a acestuia mizând pe termen lung pe un proces de transformare la nivel comunitar, cel puțin pentru comunitățile care vor prelua și aplica instrumentele dezvoltate în cadrul acestui proiect pentru o societate în care cuvintele contează pentru că ele trebuie să construiască speranță, nu ură.
Articol de prof.dr.ing. Adrian Florea
Prezentul articol / material a fost publicat cu finanțare din programul„PNRR: Fonduri pentru România modernă și reformată!”, în cadrul proiectului „Centrul de orientare în cariera de cercetător – Regiunea Centru” – COCerc, PNRR-III-C9-2022 – I10 / 7 /16.11.2023. Conținutul acestui material nu reprezintă în mod obligatoriu poziția oficială a Uniunii Europene sau a Guvernului României.
