
Una dintre premisele proiectului este cea potrivit căreia bazele educaţionale şi incluziunea timpurie în comunitate a copiilor proveniţi din grupuri dezavantajate facilitează integrarea lor mai facilă în ciclul primar de învăţământ şi contribuie la scăderea ratei abandonului şcolar în rândul copiilor proveniţi din familii cu posibilităţi materiale modeste. Mai exact, în practică s-a constatat faptul că un număr extrem de redus de copii romi frecventează cursurile învăţământului preşcolar, motiv pentru care, încă de la începutul ciclului primar, înregistrează un decalaj semnificativ de aptitudini, abilităţi şi cunoştinţe comparativ cu marea majoritatea a colegilor, care au frecventat grădiniţa.
„Facilitarea educaţiei timpurii pentru copiii nevoiaşi a devenit o prioritate absolută a Consiliului Judeţean Cluj în contextul în care experienţa a demonstrat faptul că aceasta are cea mai mare rată de succes în reducerea abandonului şcolar şi, pe termen lung, a şomajului, a infracţionalităţii şi a dependenţei de ajutor social. Acesta este motivul pentru care am considerat iniţiativa ca fiind binevenită, lipsa educaţiei fiind principalul factor responsabil pentru nivelul de trai scăzut din comunităţile dezavantajate.”, a precizat vicepreşedintele Consiliului Judeţean Cluj, Ioan Oleleu.
Programul este susţinut de autorităţile judeţene, de un ONG şi de Ambasada Marii Britanii în România.