
Omul se naşte cu dorinţa de a învăţa. Copilul, însetat de cunoaştere, pune nenumărate întrebări, scormonind după informaţii. De altfel, educaţia stimulează această dorinţă, canalizând-o şi satisfăcând-o.Prin a doua decadă a secolului XX, consideram iarna drept cel mai frumos anotimp, din pricina cadourilor pe care le primeam de la şcoală, de la locurile de muncă ale părinţilor, de la moş Nicolae şi de la moş Crăciun devenit, vremelnic, moş Gerilă. An de an, îmi promiteam că am să-l întâmpin pe moş Nicolae, când va veni să-mi lase cadourile în ghetuţe. Exasperat de repetatele eşecuri, începusem să dau crezare zvonurilor răutăcioase ale copiilor mai mari care, în spiritul unei educaţii ce viza înlăturarea “obscurantismului”, susţineau că “moş Nicolae nu există”. Astfel, într-o geantă veche pitită în debara, am descoperit cadourile pe care urma să mi le aducă moşul. Atunci, în mine, a murit bucuria şi magia sărbătorii, s-a spulberat un mit, iar evenimentul a intrat în mediocritate.